Praktyka, która umożliwia nawiązanie pozytywnych relacji z rodzicami, stworzeniu w nich obrazu szkoły, jako miejsca przyjaznego i otwartego, a także zmniejszenie poziomu lęku przed szkołą i pozostałymi rodzicami.
przebieg:
Rozpoczynając pracę z klasą zaproś rodziców na wspólne zajęcia integracyjne. Może to być warsztat prowadzony przez profesjonalistę lub wspólne, integrujące doświadczenie (np. klasowe ognisko)