Tematy szczegółowe dla poszczególnych grup wiekowych
Rodzice kl. 1-3
Gry, które rozwijają i aktywności w internecie, na które należy zwrócić szczególną uwagę:
- Jakie gry i co w grach działa korzystnie a co niekorzystnie na rozwój dziecka?
- Co zamiast gier?
- O aplikacjach podkręcających popularność w internecie (tańce i teledyski)
- Ważny temat: odrzucenie w internecie
Rodzice kl. 4-6
Jakich zachowań dziecko uczy się z gier?
- Oznaczenia gier
- Jakie zachowania są promowane w poszczególnych rodzajach gier?
- Czym jest „granie na sucho”?
- Czemu moje dziecko nie wzrusza się?
- Gry oraz internet a poczucie własnej wartości
- Czy dziecko można być hazardzistą?
Rodzice kl. 7-8
Kim jest moje dziecko w internecie?
- W jaki sposób dziecko tworzy swój wizerunek w internecie?
- Słowa przeczytane w internecie tak samo bolą jak słowa usłyszane!
- Kiedy wirtualna rzeczywistość zaburza budowanie relacji w prawdziwym życiu
- Czy moje dziecko może zjeść obiad bez telefonu?