Praktyka, która pomaga kształtować wizerunek szkoły jako miejsca przyjaznego i zapewniającego przyjemne, pozalekcyjne doświadczenia oraz pomagająca stwarzać pozytywne doświadczenia grupowe.
przebieg:
Przygotuj w sali lekcyjnej miejsce, gdzie będą znajdować się szybkie gry planszowe lub karciane.
Stwórz możliwość, aby w czasie przerwy uczniowie mogli przyjść do sali i wspólnie grać.
Możesz też wprowadzać gry grupowe, które zaangażują całą klasę.