Grupa wiekowa
Klasy 3-6 szkoły podstawowej
cele
Cel edukacyjny
- Nauka przekazywania komunikatów wspierających, poprzez wypowiadanie których uczniowie mogą udzielać wsparcia innym
- Nauka komunikatu wspierającego „będę przy tobie”
Cel wychowawczy
- Budowanie poczucia przynależności do zintegrowanej grupy
- Wzmocnienie współpracy w grupie
cel korekcyjny
- Możliwość przeżycia korekcyjnej sytuacji w której dzieci wypowiadają własne emocje i otrzymują wsparcie od grupy
- Doświadczenie poczucia wspólnoty emocjonalnej z osobami z grupy klasowej
zarys narracji dramowej
Uczniowie wcielają się w role mieszkańców Lodowego Miasta, którzy zamarzli na skutek zaprzestania udzielania pomocy potrzebującym. Ich zadaniem będzie uratować społeczność, poprzez wprowadzenie atmosfery wzajemnego wsparcia oraz zrozumienia dla emocji innych.
dlaczego powstał ten warsztat?
Dzieci w środowisku szkolnym nieczęsto otrzymują przyzwolenie na okazywanie emocji. Rzadko również mogą usłyszeć wspierające komunikaty od innych. Coraz więcej działań wobec dzieci zorientowanych jest na rozwijanie indywidualnych zasobów i zdolności, a nie budowanie wspólnoty. Coraz trudniej przychodzi dzieciom radzić sobie z napięciem związanym ze swoim, bądź czyimś smutkiem.